– Pressemitteilung –
In den climb-Lernferien entdecken armutsgefährdete Kinder ihre Stärken und Potentiale
Dortmund, 28. Juli 2023
Der schul.inn.do-award 2023 geht in diesem Jahr an das Projekt climb – clever lernen, immer motiviert bleiben / gemeinnützige CLIMB GmbH.
– Pressemitteilung –
Der Verein rief Projekte wie das Kitz.do, den Ausbildungspakt, das Diesterweg-Stipendium oder „Ein Quadratkilometer Bildung“ mit ins Leben
Dortmund, 12. November 2021
Mit einer Jubiläumsveranstaltung feierte der Verein zur Förderung innovativer Schulentwicklungen in Dortmund (schul.inn.do e.V.) sein 20-jähriges Bestehen.
– Pressemitteilung –
Projekt „Eltern stärken - international“ erhält schul.inn.do-award 2020
Dortmund, 29.10.2020
Der schul.inn.do-award 2020 geht in diesem Jahr an das Projekt „Eltern stärken - international“ des Diakonischen Werks Dortmund und Lünen gGmbH. „Wir zeichnen ‚Eltern stärken - international‘ insbesondere für die nachhaltige und respektvolle Unterstützung von Flüchtlingsfamilien aus.
– Pressemitteilung –
Schulranzenprojekt der Stiftung Kinderglück erhält schul.inn.do-award 2019
Dortmund, 2.12.2019
Was wäre der erste Schultag ohne den eigenen Tornister? Eine Frage, die sich mehr als 1.800 Dortmunder Erstklässler aus sozial benachteiligten Familien in diesem Jahr glücklicherweise nicht stellen mussten. Sie konnten dank der Stiftung Kinderglück genau wie ihre Klassenkameraden mit einem hochwertigen Ranzen ihren ersten Schultag genießen.
– Pressemitteilung –
Droste-Hülshoff-Realschule und Westfalen-Kolleg erhalten schul.inn.do-award 2018
Dortmund, 5.11.2018
In Zeiten von wachsendem Populismus, steigender Fremdenfeindlichkeit und zunehmender gesellschaftlichen Polarisierung ist es wichtig, markante Zeichen für demokratische und humanistische Werte zu setzen. Das Westfalen-Kolleg Dortmund und die Droste-Hülshoff-Realschule engagieren sich seit geraumer Zeit in unterschiedlichen Projekten gegen Rassismus und für Demokratieförderung. Hierfür wurden sie nun mit dem mit insgesamt 3.000 Euro dotierten schul.inn.do-award ausgezeichnet
– Pressemitteilung –
Interaktives Kunstprojekt im Dortmunder U erhält schul.inn.do-award 2017
Dortmund, 12. September 2017
Sie kommen aus Europa, Afrika, Asien oder dem Mittleren Osten nach Dortmund. Manche haben Krieg, Hunger, Vertreibung und Tod miterlebt – doch all diesen Kindern ist eines gemeinsam: sie haben ihre Heimat verlassen und in Dortmund ein neues Zuhause gefunden.
– Pressemitteilung –
Dortmund, 10.12.2015
Die Umbauarbeiten der Anne-Frank-Gesamtschule sind erfolgreich im letzten Jahr abgeschlossen worden, so dass das Oberstufenstufengebäude der Schule an der Burgholzstraße 150 aufgegeben werden konnte und geräumt werden muss. Damit geht eine Ära zu Ende und Schülerinnen und Schüler werden in Zukunft nur noch an der Burgholzstraße 120 in den neu sanierten Gebäuden unterrichtet.
Das Diesterweg-Stipendium ist ein Bildungsstipendium für Familien. Es richtet sich in der Regel an Grundschüler:innen, die es aus sprachlichen, sozialen oder kulturellen Gründen schwerer haben, einen ihren Fähigkeiten entsprechenden Bildungsweg erfolgreich zu bestreiten.
Die in Berlin-Neukölln gegründete Stiftungsinitiative „Ein Quadratkilometer Bildung“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, Chancenungleichheit im Bildungssektor für Kinder und Jugendliche aus benachteiligten Familien dort abzumildern, wo die Bundespolitik nicht oder nur unzureichend agiert.
Raum für eigenständige Kreativität und Verwirklichung eigener Ideen statt trockener Zahlen und Formeln – hierfür steht das KITZ.do. Es wurde 2008 als Schülerlabor in Dortmund gegründet, um Schüler:innen Naturwissenschaften und Technik näher zu bringen.
Der Ausbildungspakt will junge Menschen der neunten und zehnten Klassen gezielt auf den Übergang in eine duale Ausbildung vorbereiten und ihnen eine gute Anschlussperspektive bieten.
Im Projekt „Vast vasteste – Hand in Hand“ setzen sich Roma als Bildungsmediator:innen für aus Südosteuropa zugewanderte und bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche ein. Dabei soll die gleichberechtigte Bildungsteilhabe von Schüler:innen aus Roma-Familien strukturell verbessert und ein ganzheitlicher, ressourcenorientierter Blick auf jedes Kind gefördert werden.
Seit dem offiziellen Start im August 2015 ermöglicht „Angekommen in deiner Stadt Dortmund“ berufsschulpflichtigen, neu zugewanderten Jugendlichen und jungen Erwachsenen gesellschaftliche Teilhabe, Zugang zu weiterer Bildung und den beruflichen Einstieg.